Fondement
Le traumatisme cranio-cérébral léger (commotion cérébrale) est caractérisé par des troubles neuropathophysiologiques qui ont un impact, entre autres, sur les fonctions (exécutives, neuromotrices, sensorimotrices) sous-jacentes au processus d'autorégulation cérébrale (cortico-sous-cortical). Il se traite, entre autres, en développant des habiletés d'autorégulation cognitive, émotionnelle, et motrice tout en stimulant la capacité du cerveau à s'adapter et à s'auto-organiser en relation avec son environnement.
Phase d'évaluation
- Évaluation neuropsychologique diagnostique et pronostique
- Évaluation neuromotrice: équilibre, vertige et motricité
- Évaluation de la variabilité cardiaque
- Autres évaluations pertinentes au besoin
Phase de préactivation
- Identification d'objectifs ajustés aux capacités
- Psychoéducation sur le traumatisme cranio-cérébral léger
- Enseignement des stratégies de remédiation neuroadaptative
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Gestion des ressources
- Gestion de l'énergie
- Hygiène du sommeil
- Gestion des émotions
- Gestion de la douleur
Phase d'activation
- Application des stratégies de remédiation neuroadaptative dans un environnement non contrôlé
- Stimulation cognitive graduelle en gérant les ressources
- Entraînement cognitif et neuromoteur
- Développement de la métacognition (connaissance de ses capacités)
- Traitement des troubles de l’équilibre et des vertiges
- Réentraînement graduel des paramètres de la condition physique en gérant les ressources